မှားယွင်းသောမျှော်လင့်ချက်များကြောင့် Vaasa ရှိ အာရှကျောင်းသားများ အစားအစာအကူအညီရယူနေရ

“အလုပ်ရမယ်ထင်ခဲ့တာ”ဟု ပြောကြားခဲ့ပြီးနောက် ၎င်းတို့သည် အစားအစာအကူအညီရယူသည့်စာရင်းတွင် ပါဝင်နေပြီဖြစ်သည်။ ဝန်ကြီးဌာနသည် နိုင်ငံခြားသားကျောင်းသားများ၏ စားဝတ်နေရေးပြဿနာများကို လေ့လာမှုတစ်ရပ် ပြုလုပ်လျက်ရှိသည်။ Vaasa မြို့တွင် အစားအစာအကူအညီရယူသူများ၏ သုံးပုံတစ်ပုံသည် နိုင်ငံတကာမှ ကျောင်းသားများ ဖြစ်နေသည်။

Vaasa မြို့ရှိ အစားအစာအကူအညီရယူသူအရေအတွက်သည် လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်အတွင်း သုံးဆခန့် တိုးလာခဲ့သည်။ အစားအစာကို တစ်ပတ်လျှင် ငါးကြိမ် ဖြန့်ဝေပေးပြီး အများဆုံးတစ်ရက်လျှင် လူဦးရေ ၆၀၀ ကျော် တန်းစီကြသည်။ ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် ၎င်းတို့အနက် သုံးပုံတစ်ပုံမှာ အာရှမှ ကျောင်းသားများ ဖြစ်ကြသည်။

Meher Afroz Shanta သည် သူမ၏ ခင်ပွန်းနှင့် ကလေးနှစ်ဦးတို့နှင့်အတူ လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်က Vaasa သို့ ရောက်ရှိလာခဲ့သည်။ သူမသည် ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်နိုင်ငံရှိ သူမ၏ဇာတိတွင် ဘွဲ့ရရှိခဲ့ပြီး Vaasa တက္ကသိုလ်တွင် နောက်ထပ်ဘွဲ့တစ်ခု ထပ်မံသင်ယူခဲ့သည်။ သို့သော် အလုပ်ရှာဖွေရာတွင် ခက်ခဲခဲ့သည်။ 

“ကျွန်မ အလုပ်နေရာတိုင်း လျှောက်ရင် အလုပ်ရလိမ့်မယ်လို့ ထင်ခဲ့တာ။ ဒါပေမဲ့ သင့်တော်တာ ဘာမှ မတွေ့ခဲ့ဘူး။ ဘယ်နေရာမှာမဆို ဖင်လန်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်ဖို့ လိုအပ်တယ်ဆိုတာကိုလည်း သတိထားမိပါတယ်”

ဟု Shanta က ပြောကြားခဲ့သည်။

အလုပ်မရှိသောကြောင့် လူလေးဦးပါဝင်သော မိသားစုသည် ဖင်လန်တွင် စားဝတ်နေရေးအတွက် အစပိုင်းတွင် ခက်ခဲခဲ့သည်။ Shanta သည် အီရန်လူမျိုး အိမ်နီးချင်းတစ်ဦးထံမှ အစားအစာအကူအညီအကြောင်းကို ကြားသိခဲ့သည်။

Shanta သည် အစားအစာအကူအညီအတွက် စေတနာ့ဝန်ထမ်းအဖြစ် အဆုံးသတ်ခဲ့သည်။ Vaasa ရှိ လူများစွာသည် ထိုသို့လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြပြီး အစားအစာအကူအညီရယူခြင်းသည် အခမဲ့အစားအစာဖြန့်ဝေပေးသည့် အေဂျင်စီတစ်ခုထက် ပိုမိုအရေးပါလာခဲ့သည်။ မကြာသေးမီက ၎င်း၏ထောက်ပံ့ရေးဌာနမှ ဝန်ထမ်းများသည် ပိုမိုနိုင်ငံတကာဖြစ်လာခဲ့သည်။

ကျွမ်းကျင်မှုမြင့်မားသော အကူအညီပေးသူများ

အထူးသဖြင့် အာရှနိုင်ငံများမှ ကျောင်းသားများသည် ဘာသာစကားသင်တန်းများ၊ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ လမ်းညွှန်မှုများနှင့် ကျောင်းသင်တန်းများမှတစ်ဆင့် အစားအစာအကူအညီကို ရယူနေကြသည်။ Vaasa အစားအစာအကူအညီမှ ဥက္ကဋ္ဌ Marttina Rahja က ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ဇာတိတွင် ကိုယ်တိုင်ရပ်တည်နေထိုင်ခဲ့ကြသည့် ပညာအရည်အချင်းမြင့်မားသော၊ စိတ်အားထက်သန်သော လူငယ်များ ဖြစ်ကြောင်း ပြောကြားသည်။

လူအများအပြားသည် အစပိုင်းတွင် အံ့သြပြီး အခြေအနေကြောင့် ရှက်ရွံ့နေကြသော်လည်း ကျောင်းသားများစွာသည် အသင်းအဖွဲ့နှင့်အတူ စေတနာ့ဝန်ထမ်းအဖြစ် ပါဝင်ခဲ့ကြသည်။ Rahja က 

“သူတို့ကို စေတနာ့ဝန်ထမ်းအဖြစ် ပါဝင်ခွင့်ရတာ ကျွန်မတို့ ဝမ်းသာပါတယ်။ သူတို့ဟာ အစားအစာအိတ်တွေ ဖြန့်ဝေတာနဲ့ အခြားနေ့စဉ်လုပ်ငန်းတွေကို ကူညီပေးနိုင်သလို သူတို့လိုအပ်တဲ့ အစားအစာအကူအညီကိုလည်း ရရှိပါတယ်” 

ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။

Vaasa မြို့ရှိ နိုင်ငံခြားသားကျောင်းသားအရေအတွက်သည် မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း သိသိသာသာ တိုးလာခဲ့သည်။ ဥပမာအားဖြင့် တက္ကသိုလ်ရှိ နိုင်ငံတကာကျောင်းသားအရေအတွက်သည် ပြီးခဲ့သည့်နှစ်တွင် နှစ်ဆကျော် တိုးလာခဲ့သည်။ Applied Sciences တက္ကသိုလ်ရှိ နိုင်ငံခြားသားကျောင်းသားအရေအတွက်သည်လည်း ရာခိုင်နှုန်း ဒါဇင်အများအပြားဖြင့် တိုးလာခဲ့သည်။

Vaasa Applied Sciences တက္ကသိုလ်သည် နိုင်ငံသို့ ရောက်ရှိလာသော ကျောင်းသားများသည် ဖင်လန်တွင် အချိန်ပိုင်းအလုပ်များ ရှာဖွေရလွယ်ကူမည်ဟု မှားယွင်းစွာ မျှော်လင့်ထားခြင်းကို သတိပြုမိသည်။ ဖင်လန်၏ မြင့်မားသော ကုန်ကျစရိတ်ကလည်း အံ့သြစရာဖြစ်နေသည်။

Vaasa Applied Sciences တက္ကသိုလ်မှ နိုင်ငံတကာရေးရာဌာနအကြီးအကဲ Tuija Tammi က 

“ကျောင်းသားတွေ မိသားစုနဲ့အတူ နိုင်ငံထဲကို လာတာက ကျွန်တော်တို့အတွက် အတော်လေး အသစ်ဖြစ်နေတဲ့ ဖြစ်စဉ်တစ်ခုပါ။ ဖင်လန်မှာ တစ်မိသားစုလုံးကို ထောက်ပံ့ဖို့က မျှော်လင့်ထားတာထက် ပိုပြီး ကုန်ကျနိုင်ပါတယ်။ Applied Sciences တက္ကသိုလ်တွေမှာ အဆင့်မြင့်ပညာရေးဘွဲ့တွေ ပြီးမြောက်အောင် သင်ကြားတာ ပိုအဖြစ်များလာတာနဲ့အမျှ မိသားစုအရေအတွက်လည်း တိုးလာပါတယ်” 

ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။

ကျောင်းများသည် နိုင်ငံခြားမှ ကျောင်းသားများကို ခေါ်ယူသော်လည်း တရားဝင်မဟုတ်သည့် အေးဂျင့်များသည် ကျောင်းများနှင့် ကျောင်းသားများကြားတွင် ဝင်ရောက်ကာ ဖင်လန်အကြောင်း မှားယွင်းသော အချက်အလက်များ ပေးနိုင်သည်။

နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ပညာသင်ကြားမှုအတွက် ကိုယ်တိုင် ငွေကြေးထောက်ပံ့နိုင်ရမည်။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းလခနှင့် နေထိုင်မှုစရိတ်များအတွက် လုံလောက်သော ငွေကြေးရှိကြောင်း ပြသရမည်။ သို့သော် နောက်ဆုံးအခြေအနေတွင် ၎င်းတို့သည် ငွေကြေးအကူအညီအတွက် လျှောက်ထားနိုင်သည်။

အခြားမြို့များတွင်လည်း အစားအစာအကူအညီရယူသော နိုင်ငံခြားသားကျောင်းသားများ ပိုမိုများပြားလာကြောင်း သတိပြုမိသည်။ သို့သော် Vaasa နှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် Seinäjoki, Helsinki နှင့် Tampere ကဲ့သို့သော မြို့များတွင် ၎င်းတို့၏ အရေအတွက်သည် အတော်လေး နည်းပါးသည်။

ဝန်ကြီးဌာနသည် အခြေအနေကို စောင့်ကြည့်

ပြီးခဲ့သည့်နှစ်က ဝင်ငွေလိုအပ်ချက်များကို တင်းကျပ်ခဲ့သော်လည်း နိုင်ငံခြားသားကျောင်းသားများ၏ ဝင်ငွေပြဿနာများကို ပညာရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဝန်ကြီးဌာနက သတိပြုမိခဲ့ပြီး အခြေအနေကို တက်ကြွစွာ စောင့်ကြည့်လျက်ရှိသည်။

ဝန်ကြီးအဖွဲ့သည်လည်း ယင်းကိစ္စနှင့်ပတ်သက်၍ လေ့လာမှုတစ်ရပ် ပြုလုပ်လျက်ရှိပြီး ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများနှင့် စက်တင်ဘာလအစောပိုင်းတွင် တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခဲ့သည်။ ယင်းလေ့လာမှုသည် ပြင်ပနိုင်ငံများမှ ကျောင်းသားများနှင့် ၎င်းတို့၏ မိသားစုများ၏ စားဝတ်နေရေးပြဿနာများကို အလွဲသုံးစားလုပ်မှုများ ပါဝင်နိုင်သလားဆိုသည်ကိုပါ အကဲဖြတ်မည်ဖြစ်သည်။

Shanta က သူမသည် အစိုးရအကူအညီကို လျှောက်ထားလိုခြင်းမရှိကြောင်း ပြောကြားသည်။ သူမ၏ ခင်ပွန်းသည် အမြန်စားအစားအစာဆိုင်တစ်ဆိုင်တွင် အလုပ်ရရှိသောအခါ မိသားစု၏ အခြေအနေ ပိုမိုကောင်းမွန်လာခဲ့သည်။ ဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်တွင် သူမ၏ ခင်ပွန်းသည် သတင်းစာတွင် သတင်းထောက်အဖြစ် လုပ်ကိုင်ခဲ့သည်။

Meher သည် သူမ၏နယ်ပယ်တွင် အလုပ်ရှာလိုပြီး Vaasa ပြင်ပတွင်ပါ ရှာဖွေခဲ့သည်။

မိသားစုသည် ဖင်လန်တွင် နေထိုင်ရသည်ကို နှစ်သက်ပြီး ဆက်နေလိုသည်။ ၎င်းတို့သည် ဖင်လန်လူမျိုးများနှင့် ရာသီဥတုကိုပင် နှစ်သက်ကြသည်။ Shanta သည် အစားအစာအကူအညီရယူသည့်နေရာတွင် သူမ၏ဇာတိနှင့်ပတ်သက်သော လေထုသစ်ကို ရှူရှိုက်ရသည်။ 

“ဒီမှာ နီပေါ၊ ဗီယက်နမ်၊ ဖင်လန်နဲ့ အခြားနိုင်ငံတွေက လူတွေ ရှိပါတယ်။ လူတွေကြားထဲမှာ ရှိနေရတာ ကောင်းပါတယ်။ ကျွန်မရဲ့ဇာတိမှာ လူတွေနေရာတိုင်းရှိနေတာကို အသားကျနေတာကြောင့် လူဦးရေ သိပ်မထူထပ်တဲ့ ဖင်လန်မှာ ဒီလိုပတ်ဝန်းကျင်က စိတ်ချမ်းသာစေပါတယ်” 

ဟု ပြောကြားခဲ့သည်။